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读书,为青春引航
作者:不详   来源:网络  已浏览【 】次 

五月,夏意渐浓。今天是一个阳光明媚的日子,也是所有青年的节日。

天宝实验学校吴阳校长与全校51名青年教师欢聚一堂。在座谈会上,每一位老师都收到了一份特殊的礼物:一本校长赠予的教育书籍。这些图书是吴校长亲自赴新华书店挑选并购买,希望推荐给年轻老师们阅读的。老师们收到这份礼物,在惊喜之余,也感受到了吴校长的良苦 用心和殷切希望。一本书,虽不算贵重,但却能为老师们的教育生涯开启一扇窗与心灵对话;播下一粒种子去吸取教育前辈思想的养分。

在座谈会上,酷爱读书的吴校长特地分享了自己阅读两本教育书籍的收获和感想。读陶行知的《教育的真谛》, 吴校长分享了陶行知先生“教学做合一”的教育思想和她自己对此的解读:教学做是一件事的三个方面。对事说是做,对自己之进步说是学,对别人的影响说是教。“行是知之始,知是行之成”。谈到南怀瑾的《教育与人性》,吴校长指出:作为教育者,大家都以为“人是世界的中心”。然而,别尔嘉耶夫说,个性才是世界的中心,因为没有个性,就没有创造资源,就没有世界的繁荣与灿烂。因此,在座的青年教师应当立志做一个有个性、有当担的教育者。因为没有信仰的生命是不完整的生命。我们要培养有个性的青年,有信仰的生命,去发掘学生张扬个性的潜力,发展个性教育。人因为有了信仰才会使心脏变为心灵,才会发现生活中的真善美,才会有敬畏之心,用心灵之美去改变世界,创造世界。座谈会后,吴校长询问了青年教师工作和生活的情况,与大家亲切合影。吴校长今天还将用一天的时间来到一些青年教师的课堂,听他们上课,与他们一起交流教学经验和感悟。

青春不是一段生命的时光,而是一种生命的状态。只要生命中拥有诗和远方,只要不断学习和进取,生命就永远年轻。用读书为青春引航,让生命中更好的自己指引我们前行的方向。